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Early Childhood Care and Education

  • By DCVE INSTITUTE
  • EARLY CHILDHOOD CARE AND EDUCATION (ECCE) COURSE
  • (Reviews)

The 1-Year ECCE (Early Childhood Care & Education) course is designed to develop the knowledge and practical skills needed for nurturing and educating children from birth to 6 years of age. The program covers child psychology, health & nutrition, teaching methodologies, classroom management, creative learning activities, and child-centered education. It prepares learners for rewarding careers in preschools, nursery schools, daycare centers, NGOs, and early childhood education institutions while building a strong foundation for professional growth.

What you'll learn

  • What You'll Learn 🧠 Child Development Understand children's growth and developmental stages. 🤝 Parent Communication Build positive relationships with parents and caregivers. 💼 Practical Training Hands-on teaching practice and classroom experience. 🎓 Career Readiness Prepare for careers in preschools, nurseries, and child care centers.
  • 👶 Child Psychology Learn child behaviour, emotions, and learning patterns.
  • 🎨 Creative Learning Art, craft, storytelling, music, and play-based activities.
  • 📚 Teaching Methods Montessori, Kindergarten & Play-Way teaching techniques.
  • 🏫 Classroom Management Create engaging, safe, and child-friendly learning environments.
  • 🍎 Health & Nutrition Child health, hygiene, nutrition, and safety practices.
  • 📝 Lesson Planning Design effective lesson plans and learning activities.

  • 1. बाल मनोविज्ञान का अर्थ एवं परिभाषा 1 Material
    1
  • 2. बाल मनोविज्ञान का ऐतिहासिक दृष्टिकोण 1 Material
    1
  • 3. बाल विकास की अवस्थाएँ 1 Material
    1
  • 4. शिशु की विशेषताएँ 1 Material
    1
  • 5. बाल अपराध के कारण एवं समाधान 1 Material
    1
  • 6. खेल, कार्य एवं शिक्षा 1 Material
    1
  • 7. मानसिक स्वास्थ्य का अर्थ, परिभाषा एवं शिक्षा का महत्व 0 Materials
  • 8. शिक्षक का मानसिक स्वास्थ्य 0 Materials
  • 9. बचपन की रुचियाँ 0 Materials
  • 10. विद्यालय एवं बाल विकास 0 Materials
  • 11. चरित्र निर्माण में शिक्षा एवं स्वास्थ्य का ज्ञान 0 Materials
  • 1. शैक्षिक मनोविज्ञान का अर्थ, परिभाषा एवं क्षेत्र 0 Materials
  • 2. ध्यान एवं रुचि 0 Materials
  • 3. कल्पना एवं ज्ञानेन्द्रिय बोध 0 Materials
  • 4. स्मृति एवं विस्मृति 0 Materials
  • 5. सामान्य जन्मजात प्रवृत्तियाँ 0 Materials
  • 6. वंशानुक्रम एवं वातावरण 0 Materials
  • 7. प्रवृत्तियाँ 0 Materials
  • 8. विकास की प्रकृति एवं अवस्थाएँ 0 Materials
  • 9. शारीरिक विकास की अवस्थाएँ 0 Materials
  • 10. मानसिक विकास 0 Materials
  • 11. सामाजिक विकास 0 Materials
  • 12. भावनात्मक विकास 0 Materials
  • 13. अधिगम एवं शिक्षा की प्रगति 0 Materials
  • 14. अधिगम की परिभाषा 0 Materials
  • 15. अधिगम के नियम 0 Materials
  • 16. अधिगम के सिद्धांत 0 Materials
  • 17. अधिगम के प्रकार 0 Materials
  • 18. अधिगम का स्थानांतरण 0 Materials
  • 19. प्रेरणा एवं शिक्षा 0 Materials
  • 20. व्यक्तित्व एवं बुद्धिलब्धि परीक्षण 0 Materials
  • 21. विशेष बालक 0 Materials
  • 22. मानसिक स्वास्थ्य एवं विज्ञान 0 Materials

  • 1. समाजशास्त्र का अर्थ, परिभाषा, महत्व एवं क्षेत्र 0 Materials
  • 2. समाजशास्त्र की शिक्षण विधियाँ 0 Materials
  • 3. मनुष्य एवं समाज 0 Materials
  • 4. समाजीकरण – अर्थ एवं कारण 0 Materials
  • 5. परिवार 0 Materials
  • 6. महिला शिक्षा एवं भारत में महिलाओं की स्थिति 0 Materials
  • 7. बेरोजगारी 0 Materials
  • 8. राष्ट्रीय एकता एवं भावनाएँ 0 Materials
  • 9. सामाजिक एवं पारिवारिक विघटन तथा व्यक्तिगत विकास 0 Materials
  • 10. सामाजिक परिवर्तन 0 Materials
  • 11. सामाजिक संगठन 0 Materials
  • 12. गरीबी 0 Materials
  • 13. जनसंख्या 0 Materials
  • 14. समाजशास्त्र का अर्थशास्त्र, मनोविज्ञान एवं राजनीति विज्ञान से संबंध 0 Materials
  • 1. शिक्षा का अर्थ – संकीर्ण एवं व्यापक 0 Materials
  • 2. शिक्षा का कार्य – मानव एवं सामाजिक जीवन में 0 Materials
  • 3. शिक्षा के उद्देश्य – सामाजिक एवं व्यक्तिगत 0 Materials
  • 4. शिक्षा के सामान्य एवं महत्वपूर्ण उद्देश्य 0 Materials
  • 5. शिक्षा की विधियाँ – औपचारिक एवं अनौपचारिक 0 Materials
  • 6. विद्यालय, घर, परिवार, धर्म एवं समुदाय 0 Materials
  • 7. आधुनिक भारत में शिक्षा के उद्देश्य 0 Materials
  • 8. शिक्षा की समस्याएँ 0 Materials
  • 9. राष्ट्रीय एकता हेतु शिक्षा 0 Materials
  • 10. भावनात्मक एकता हेतु शिक्षा 0 Materials
  • 11. नागरिकता हेतु शिक्षा 0 Materials
  • 12. लोकतंत्र एवं शिक्षा 0 Materials
  • 13. अनुशासन 0 Materials

  • 1. विद्यालय संगठन की भूमिका 0 Materials
  • 2. विद्यालय संगठन का अर्थ 0 Materials
  • 3. विद्यालय संगठन की आवश्यकता 0 Materials
  • 4. विद्यालय प्रबंधन में परिवर्तन 0 Materials
  • 5. विद्यालय प्रबंधन के उद्देश्य 0 Materials
  • 6. विद्यालय प्रबंधन में रखे जाने वाले विवरण 0 Materials
  • 7. विद्यालय प्रबंधन के कार्य 0 Materials
  • 8. विद्यालय प्रबंधन के सिद्धांत 0 Materials
  • 9. प्रबंधन का अर्थ एवं परिभाषा 0 Materials
  • 10. शैक्षिक प्रशासन की प्रक्रिया एवं उद्देश्य 0 Materials
  • 11. संगठन एवं प्रशासन में अंतर 0 Materials
  • 12. प्रधानाध्यापक की भूमिका, कर्तव्य एवं उत्तरदायित्व 0 Materials
  • 13. शिक्षक की योग्यताएँ एवं कर्तव्य 0 Materials
  • 14. कार्यों का वर्गीकरण एवं प्रगति 0 Materials
  • 15. विद्यालय अनुशासन 0 Materials
  • 16. आंतरिक कार्यक्रमों का आयोजन 0 Materials
  • 17. प्रधानाचार्य एवं पाठ्यक्रम के प्रकार 0 Materials
  • 18. समय-सारणी का महत्व एवं निर्माण सिद्धांत 0 Materials
  • 19. गृहकार्य – महत्व एवं समस्याएँ 0 Materials
  • 20. मार्गदर्शन कार्यक्रम का संगठन एवं संचालन 0 Materials
  • 21. सह-पाठ्यक्रम गतिविधियाँ 0 Materials
  • 22. मूल्यांकन 0 Materials
  • 23. विद्यालय रजिस्टर एवं अभिलेख 0 Materials
  • 24. विद्यालय निरीक्षण एवं पर्यवेक्षण 0 Materials
  • 25. विद्यालय भवन 0 Materials
  • 26. विद्यालय फर्नीचर 0 Materials
  • 27. संग्रहालय एवं पुस्तकालय 0 Materials
  • 28. विद्यालय एवं समुदाय 0 Materials
  • 29. विद्यालय एवं समाज 0 Materials
  • 30. विद्यालय एवं घर 0 Materials

  • 1. शैक्षिक मनोविज्ञान का अर्थ, परिभाषा एवं क्षेत्र 0 Materials
  • 2. ध्यान एवं रुचि 0 Materials
  • 3. कल्पना एवं ज्ञानेन्द्रिय बोध 0 Materials
  • 4. स्मृति एवं विस्मृति 0 Materials
  • 5. सामान्य जन्मजात प्रवृत्तियाँ 0 Materials
  • 6. वंशानुक्रम एवं वातावरण 0 Materials
  • 7. प्रवृत्तियाँ 0 Materials
  • 8. विकास की प्रकृति एवं अवस्थाएँ 0 Materials
  • 9. शारीरिक विकास की अवस्थाएँ 0 Materials
  • 10. मानसिक विकास 0 Materials
  • 11. सामाजिक विकास 0 Materials
  • 12. भावनात्मक विकास 0 Materials
  • 13. अधिगम एवं शिक्षा की प्रगति 0 Materials
  • 14. अधिगम की परिभाषा 0 Materials
  • 15. अधिगम के नियम 0 Materials
  • 16. अधिगम के सिद्धांत 0 Materials
  • 17. अधिगम के प्रकार 0 Materials
  • 18. अधिगम का स्थानांतरण 0 Materials
  • 19. प्रेरणा एवं शिक्षा 0 Materials
  • 20. व्यक्तित्व एवं बुद्धिलब्धि परीक्षण 0 Materials
  • 21. विशेष बालक 0 Materials
  • 22. मानसिक स्वास्थ्य एवं विज्ञान 0 Materials
  • 1. किंडरगार्टन पद्धति 0 Materials
  • 2. प्रोजेक्ट पद्धति 0 Materials
  • 3. प्ले-ग्रुप पद्धति 0 Materials
  • 4. मॉन्टेसरी पद्धति 0 Materials
  • 5. नर्सरी शिक्षा पद्धति 0 Materials
  • 6. मूलभूत शिक्षा प्रणाली 0 Materials
  • 7. डाल्टन योजना 0 Materials
  • 1. किंडरगार्टन प्रणाली 0 Materials
  • 2. पाठ योजना की भूमिका 0 Materials
  • 3. पाठ योजना की आवश्यकता एवं विशेषताएँ 0 Materials
  • 4. पाठ योजना के प्रमुख शीर्षक 0 Materials
  • 5. पाठ योजना की रूपरेखा 0 Materials
  • 6. अंग्रेज़ी के सामान्य उद्देश्य 0 Materials
  • 7. अंग्रेज़ी भाषा शिक्षण के उद्देश्य 0 Materials
  • 8. इतिहास शिक्षण के उद्देश्य 0 Materials
  • 9. भूगोल शिक्षण के उद्देश्य 0 Materials
  • 10. गणित शिक्षण के उद्देश्य 0 Materials
  • 11. कला शिक्षण के उद्देश्य 0 Materials
  • 12. विज्ञान शिक्षण के उद्देश्य 0 Materials
  • 13. हिन्दी शिक्षण की विधियाँ 0 Materials
  • 14. अंग्रेज़ी शिक्षण की विधियाँ 0 Materials
  • 15. गणित शिक्षण की विधियाँ 0 Materials
  • 16. विज्ञान शिक्षण की विधियाँ 0 Materials
  • 17. इतिहास शिक्षण की विधियाँ 0 Materials
  • 18. भूगोल शिक्षण की विधियाँ 0 Materials
  • 19. कला शिक्षण की विधियाँ 0 Materials
  • 20. पाठ योजना के लाभ 0 Materials

DCVE INSTITUTE

Director

  • 8 Courses
  • 139+ Lessons
  • 12 Months
Contact 9587802034
4.9 2 Reviews
  • 5 72%
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Priya Sharma

2 weeks ago

Clear modules and helpful lab practice. Instructors explain concepts step by step.

Amit Kumar

1 month ago

Good structure and timely assessments. Would recommend for beginners.

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